Swiss Open Cultural Data Hackathon 2016 at the Basel University Library. Photo by M. Schwendener, Commons
 
Suite au datasprint des archives organisé en 2016 pour le forum de l'Association des archivistes français, j'ai eu le plaisir d'être invitée au 2e hackathon Open data Culture suisse. L'événement s'est tenu à la bibliothèque universitaire de Bâle les 1er et 2 juillet 2016.
 
Concrètement un hackathon c'est :
  • Des données, mises à disposition par des institutions culturelles en open data. Images, bases de données, inventaires. Aux données de l'édition 2015 se sont ajoutés 40 nouveaux fournisseurs cette année.
  • Des gens, de tous horizons, qui viennent avec leurs compétences, leurs idées, leur bonne humeur, et travaillent en petit groupe pendant deux jours sur un projet de réutilisation de ces données
  • Un lieu, pour accueillir les deux données et gens dans un espace convivial avec tables de travail, prises de courant et wifi, et des espaces annexes pour alimenter les troupes en boissons et nourriture.

datasprintA l'occasion du 2e forum des archivistes organisé à Troyes les 30, 31 mars et 1er avril 2016, j'ai eu le plaisir de piloter avec Antoine Courtin un événement autour de la réutilisation des archives. Le datasprint des archives, puisque c'est le nom qu'on lui a donné, a été l'occasion de faire des choses avec des données issues des services d'archives, et surtout de le montrer afin de démystifier voire dédramatiser outils et données.
 
A grands traits : à partir d'août 2015, on a collecté toutes sortes de données (inventaires XML plus ou moins EAD, fichiers Excel, images) sur toutes sortes de sujets (les guerres, les statistiques des sites Internet, la ). Une quarantaine d'institutions se sont prêtées au jeu, soit pour la durée du forum (les projets développés ne sont donc plus accessibles), soit en libérant les données sous des licences permettant leur réutilisation ultérieure. A partir de janvier 2016, des équipes ont travaillé autour des projets, le plus souvent à distance. Ces quelques vingts projets ont été présentés et expliqués lors du forum de l'AAF.
 
datasprint heatmapVoici quelques liens (parce que le plus important, c'est d'être curieux et d'aller voir ce qu'on peut faire de données plus ou moins brutes) :
 
 
N'hésitez pas à nous contacter pour toute question ou si vous avez des idées et ne savez pas par où commencer !
 
Des retours d'expérience ont été fait à l'occasion du 2e hackathon Open data Culture Suisse (juillet 2016) (voir la présentation, en anglais) et lors de la journée d'étude 2016 de l'Association des archivistes suisses (voir la diapositive http://frama.link/datasprint-aas).
 
Tutoriels et retours plus détaillés sur certains projets très prochainement !
 
[mise à jour 2025 : insertion progressive de certains projets à la suite de la suppression des contenus sur Carto]

Permis de construire de Rennes (1900-1970)

 
Tutoriel du projet - Vidéo de la carte dynamique faite sur CartoDB (2015-2025)
 

Retrouvez les interventions des 16èmes Journées des Archives de l'Université catholique de Louvain, intitulées "Pérenniser l'éphémère : archivage et médias sociaux".

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aaftroyes16Il n'aura pas échappé à bon nombre d'entre vous que le deuxième Forum des archivistes s'est tenu à Troyes les 30, 31 mars et 1er avril 2016, avec pour titre méta/morphoses : les archives, bouillons de culture numérique.

Retour en Storify et en tweets sur l'événement et des séances particulièrement foisonnantes qui donnent mille et unes idées :

Et bien sûr le fameux datasprint des archives dont il sera abondamment question très prochainement sur Patrimoine et numérique !

Voir aussi le site du forum des archivistes

 

JE publics 2015 programme

 

Journée d'étude "Consommateurs ou acteurs ? Les publics en ligne des archives et des bibliothèques patrimoniales", 2 octobre 2015, organisée par les Archives de France et la Bibliothèque nationale de France aux Archives nationales - site de Pierrefitte. Voir le programme. 

Le billet qui suit reprend les vidéos des interventions filmées et diffusées par les Archives nationales sur Dailymotion, suivies de mes notes personnelles (et remarques entre parenthèses ; coquilles orthographiques en cours de correction) pendant la journée d'études. 

 

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